第五章 我的世界
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每一个人，身上都拖着一个世界，由他所见过、爱过的一切所组成的世界。
——《孟繁宇的心事》
李桑赫路过客厅，母亲赵俪津津有味得看着电影。
手放到卧室门把上，却迟迟没有施力。
“你从你的世界掉下来，掉到我的世界里。”电影如是说。
他侧过脸看了眼电视，情节转瞬即逝，他的心境却揭竿而起。
母亲已经完全陷进电影里，李桑赫疲惫的走进卧室，直接扑到床上，重力一陷。
桌上厚厚的竞赛题摊开，旁边的草稿纸肆意生长。李桑赫随意把手搭到了额头上，他已经没有精力和心情去做什么竞赛题了……
晚上没怎么睡，早上又起得早，他太累了！
可如果……心没有这么累就好了……
骄傲？领导？
这两个词生生地戳痛了他。
呵
她还是如此，依旧用身上的刺狠狠地扎向关心自己的所有人。
他第一次见孟繁宇时更甚，她不抬头，也没有任何动作。对周围的一切漠不关心，身上的伤痕触目惊心，眼睛盯着随便一处，不用细究也知道那双眼睛有多空洞无神、害怕无助……
“她太需要有人爱了！”在一旁的妈妈心疼地说。
爸爸的手搭向妈妈的肩，拍了拍，“唯一能够拯救一个人的就是爱。”
院长无奈的补充：“可是她完全不给任何人接近她自己的机会……”
与之相反，在李桑赫的成长环境中，父母相爱，家庭和睦。虽然父亲在外一直以“严”相传，但在家里，从没发过一次脾气。李桑赫很难想象孟繁宇之前的生活环境。
“阿赫，唯一能够拯救一个人的是爱。你想，当一个人在病中挣扎时，有一个爱着他的人在旁边握着他的手，握着他因不安而颤抖的手，这就是对病人最大的安慰。因此能够给人最大安慰的就是爱。所以不必感到害怕，心怀善意能解决种种难题，这个道理妈妈希望你能懂。”
是啊，他都懂。
他害怕无助的时候，妈妈会在一旁安慰引导，那么她呢？
所以他一声不吭坐在滑梯口陪着孟繁宇，尽管所有人都很惊讶。
他知道……那时的孟繁宇，她从自己的世界掉下来了，无处可停，随风飘扬……
李桑赫想着，那就接应一下她吧！
谁知，后来的融洽在他的心底成了像。
有人说：见过深夜昏黄的灯光，也看过午夜散场的电影。只不过人生就是这样，在孤独中相遇，在孤独中老去。但是两个人就不会显得那么萧条。
外人不明白他的成熟，他也从不孤独，但就是无解。
遇到孟繁宇之后，才觉得，生活如此便好。
于是，他想用全力将孟繁宇稳稳接住。
那么就做好万全的准备，用尽全力吧！
心里有了答案，李桑赫终于沉沉地睡了过去。
这厢
当孟繁宇哼哧哼哧地搬着三套书回到宿舍时，众人们很是惊讶。
冀康俊首先冲了过来，“闹了半天，你买书去了？切哎，还以为你约会去了呢……”语气超级失望的样子。
幸好跟李桑赫去福利院的事，她谁也没说。
酸痛的胳膊无人问津，孟繁宇无奈地顶着最后的力气把书移到桌子上。
除了冀康俊在纠结“约会”这件事，其他人都纷纷围在了书桌旁。
“这么多书啊……你得是有多喜欢？”
“哇，可以借我看一本吗？”
“这本书，我想看好久了，天呐……”
七嘴八舌的室友们对新来的伙伴很是喜爱。
孟繁宇拍了拍手上的灰尘，便伸手去撕外面的大包装袋，在大家的帮忙下，完全小意思。
拆完，孟繁宇拿走《月亮与六便士》，便摆手让他们去挑。
冀康俊突然神不知鬼不觉地蹦到她面前，指着手上的书，“我也想看这本呢。”
“除了这本，其他的都可以。”孟繁宇摆明态度。
谁知，冀康俊一反常态，不开口回应，也没有任何动作，摆了个一言难尽的表情，自我感觉超良好，不停的眨着自己的小眼睛。
好了好了，她妥协，“那我争取这几天看完，看完借你看总行了吧？”
“噢耶，小孟孟，你真好！”看着孟繁宇闪躲的身影，冀康俊颇为不满地收回要扑向她的手，还不忘摆一个“真不识相”的鬼脸。
然而，承诺冀康俊的代价就是——每隔一分钟跑过来慰问自己：“小孟孟，看到哪里了？加油哦～”
全宿舍的人，都被冀康俊的狗腿子形象所震撼……
在崩溃中，孟繁宇笔记都没做，最终用两个多小时看完。
也只有冀康俊，能顶着白眼超级开心地接下扔向自己的书。
周一
孟繁宇从厕所回到教室，李桑赫已经来了。但他深邃到可怕的眼神，令她不知其所以然……
自顾自地坐好，一抬头，冀康俊正滔滔不绝地跟王晨旭分享着什么，仔细一听，孟繁宇心一瞪，正是大名鼎鼎的——《月亮与六便士》！
偏头看了看李桑赫，又心虚地转至反方向。
好吧，雪上加霜！
比起前桌的欢乐打闹，他两显得格格不入。
孟繁宇这人吧，你生她的气不理她，她反而比当事人还沉默。
不过，日常还是日常……并没有因此打乱……
语文课，李桑赫做竞赛题，孟繁宇照常帮他盯着老班。
数学课，没听懂的步骤，总有一张写满简便算法的草稿纸放到孟繁宇桌子上。
说到底，两人都是在生闷气，憋着一口气，谁也不肯让谁。
李桑赫不多问也不多说，本就是性子使然，再加上面对的是孟繁宇，少年的小性子，对那么一个人，好的坏的都作数。
《忧郁的热带》里说：有些属于过去的小细节，现在却突耸如山峰，而我自己生命里整层整层的过去却消逝无迹。一些看起来毫不相关的事件，发生于不同的地方，来源于不同的时期，都互相接触交错，突然结晶成某种纪念物。
这些孟繁宇深有体会。
作者有话说：这一章算是写了写男主的想法，很多人可能不理解男主为什么生气，以及男主是怎么看待女主的。其实我更想表达的是：纵使男主优秀到拥有无数光芒，可他也有自己不能承受之重，也有自己黑暗的一面。女主的性格集聚了太多消极情绪——敏感、脆弱、多想、患得患失、不自信……可即便是这样，当女主乐观起来的时候，她也会用笑容感染身边的人。禁得起低谷坍塌，透得过黑暗，看得见耀眼的光芒，受得起五彩斑斓的阳光。正因为她经历过黑暗，才更珍惜光明，才会比常人更坚强！每个人都是两面的，无一例外。文学作品最好的展现方式便是将矛盾与现实同化。男女主的结合也并非男主是可怜亦或同情女主，而是正好就凑成了一个点——彼此理解、互相慰藉。前期女主认为自己不了解男主，可真正的理解并不需要长长的感情线和无限放慢的大过程，感觉这些都太重要了。
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