25.2018.11.5

    「p 0:50」

    相泽老师站在讲台前公布下午的课程安排,脸上的表情让人丝毫不会怀疑他下一秒就会翻出睡袋钻进去。

    “今天的英雄基础学,需要由我c欧尔麦特,再加上另外一位老师,三人一起监督的形式来进行。”

    “提问,是什么样的内容呢?”

    举手的是一个长相普通的男生,官一青稍加思索,便想起了这男生的名字。

    濑吕范太,「个性」是「胶带」。

    相泽老师举起一张写有「rescue」的卡片。

    “在发生天灾水灾等各种意外时的救援训练。”

    服装可以凭借自己的判断任意挑选,但是涉及到各种灾难的话

    啊好难选啊果然还是直接穿战斗服去吧。

    麻烦再给我来一个防水防火防爆炸的密封袋用来装笔记本谢谢:)

    “训练场离这里稍微有点远,一会儿会坐大巴过去”

    相泽老师顿了顿,然后继续吩咐。

    “还有特招生的小鬼,换完衣服之后来我办公室一趟。以上,开始准备。”

    被点名的官一青以自己生平最快的速度换好衣服,然后一边往胳膊上缠绷带一边走进了办公室。

    然后就得到了自家班主任友情提供(?)的一条纯白加宽的腰封。

    ???

    ex???

    “你的战斗服的设计太缺乏合理性主要是实用性差太多了。”

    相泽老师靠在椅子上,单手撑着下巴看着眼前一脸懵逼的学生。

    “我看你是之前的几场训练太过顺利了才没想到要在这种地方上心吧。我不否认你的脑子转得很快,但是你有没有想过,如果是接下来的这种恶劣环境的话要怎么解决?你的「个性」能平安无事地使用出来吗?”

    “抱歉相泽老师。是我考虑不周了。”

    官一青垂了垂眼,态度十分诚恳。

    “向我道歉有用吗?”

    相泽老师朝自己不争气的学生摆了摆手,有些嫌弃地别过脸去。

    “真的明白了的话就把那个拿去用吧,用碳纤维和特殊合金编制成的,中间的夹层应该能装下你的笔记本就当是之前的谢礼了。”

    诶?

    说起来碳纤维和特殊合金编制成的

    不就是和老师的拘捕武器一样的材质吗?

    官一青有些惊讶,随即很快反应过来,朝对面的男人认真地鞠了一躬。

    “谢谢您,相泽老师,我会好好使用它的。”

    “反正你也没别的选择了吧”

    口嫌体正直的某1一a达到目的后立马开始往外赶人,好像多留一分钟都是占用自己少得可怜的休息时间。

    “好了别废话了赶紧去集合吧。”

    没再废话,也没再墨迹,官一青把腰封扣好之后就径直去了集合地点。

    远远地看着一群穿得花里胡哨的少年整齐地在巴士外边排成两排,他甚至有那么一瞬间觉得,自己怕不是走错班了。

    “青君—快些—就差你一个了哟——”

    啊没走错没走错,你看,饭田正朝着这边招手呢。

    结果上车之后,完全没看出排队这件事情的意义何在啊:)

    因为学号排在最后,所以当官一青进到车里的时候,就只有爆豪一个人旁边有座位了。

    他本人倒是不觉得有什么,就是周围同学那一副「祝你好运」的表情太明显了。

    巴士启动,一个名为蛙吹梅雨的女生最先开口。

    “我这人不管想到什么事情都会直接说出来的,绿谷酱。”

    “啊什么!?蛙吹同学?”

    “叫我梅雨酱。”

    “呃嗯”

    “你的「个性」和欧尔麦特很像。”

    “是是是是这样吗?哎呀可是我那个”

    绿谷显然非常焦虑,切岛替他解脱,一直关注着这边动向的官一青有些疑惑地挠了挠头,随后看向坐在自己身边的少年。

    “爆豪,出久他很喜欢欧尔麦特的是吧?”

    被提问到的人颇为不爽地啧了一声。

    “哈?你和废久那混蛋走那么近,名字都叫上了,连这点东西都看不出来,你难道是瞎的吗?”

    “但是如果真的特别喜欢的话,和自己偶像的「个性」有相似之处,应该会很高兴才对。”

    “嘁,谁管他怎么想!?”

    爆豪的心情似乎更差了,说话的声音也大有把车顶掀翻的架势。

    “你要是想知道的话,自己问啊,在我耳边叽叽歪歪有什么用?还是说你想再尝一遍被正面爆破的滋味!?”

    “嘛嘛,别生气”

    “你看你看,才认识没多久,你那种像在臭水沟里煮过的狗屎一样的性格,就已经显现出来了。”

    现在正在一脸无奈地和爆豪正面刚的是「个性」酷似皮卡丘的上鸣电气。

    “也就只有青这样好脾气的人忍受的了你吧,所以明明都持有强大又华丽的「个性」,人气差距那么大还是有原因的。”

    “你的字典里装的都是什么词啊混蛋!?老子宰了你——”

    官一青不着痕迹地像旁边错了错身,防止炸毛的爆豪误伤自己。

    在这样生动又和平(?)的氛围下,巴士顺利地驶向训练地点。

    欧尔麦特缺席,身着太空服的13号老师先是简单介绍了本次训练的场地,模拟灾害事故场,简称「j」,随后又对训练的目的进行了说明。

    而正当众人基本准备就绪时,异变发生了。

    一股电流顺着穹顶半腰镶嵌的照明灯走了一圈,场地中央的喷泉开始变得断断续续,从那中间冒出了一小团螺旋状的黑影,随即向四周延展开来,成为大面积的黑雾。

    相泽老师是最先注意到这一切的人,隐隐约约看见一只手拨开密不透风的黑雾,他几乎是立即就警戒了起来。

    “都集合在一起,别乱动!13号,你保护好学生!”

    官一青是在两位老师之后明白状况的人,很明显,j被入侵了。

    下意识地将手搭在腰封上,他眯起眼睛,尽力想要看清场地中心的情况。

    敌人一波接一波地从那团黑雾中涌出来,后者也因此成了打通象牙塔与现实世界的门扉。

    是「传送」一类的「个性」吗

    深知情况不妙的同时,官一青还感觉这场面好像有些熟悉。

    好像在哪里遇见过。

    “难道又像入学考的时候那样,不提醒直接开始的套路?”

    切岛把手平举在眉前,有些不确定地问道。

    “别动!”

    相泽老师的语气少有的严肃,他的神经紧绷起来,带上护目镜,迅速进入备战状态。

    “那些都是敌人。”

    这时候官一青也终于看清楚了,位居敌人正中,纤细,全身覆有断手的那个身影。

    自己几天之前才刚刚告别的,死柄木先生。

    不,现在应该叫,死柄木弔。

    还有他身旁跟着的,巨大的,丑陋的,怪物。

    “前几天果然是这群家伙干的好事吗”

    “相泽老师”

    官一青攥紧拳头,望向相泽老师的目光里,除了担忧就再没有别的东西。

    “中间那个,满身是手的人,似乎是敌人的首领如果万不得已对上他的话,请您,务必要小心。我感觉他很不妙。还有您的眼睛,务必”

    “啊我会的。既然是小鬼,就管好自己的事,大人的问题交给大人自己来解决”

    相泽老师转过头望了自己的学生一眼,鬼使神差地又补了一句。

    “你的直觉一向很准,所以我会小心的。”

    官一青听了心里更不是滋味了,本来就像一团被弄乱的毛线似的纠缠不清,现在又仿佛把这些毛线捏在手里攥紧

    怎么,怎么能这样呢?

    什么叫,啊?直觉?

    他很混乱,混乱到有些想逃避现实。

    自己精心照顾的少年,原来是敌方的首领,设计潜入自己的学校,妄图伤害自己的同学和老师

    是的,也许一开始就是这样的。

    是他没有问,是他,擅自在自己营造的温馨假象里假装一切都好。

    他很混乱,可是现实容不得他再分神去混乱,感应器瘫痪,无线电波被屏蔽,在场的所有二十一名学生和两位老师孤立无援

    相泽老师已经冲出去了,即使有强大的搏击能力和自身「个性」的加持,以一己之力对战数量如此庞大的敌人也绝非易事。

    要做点儿什么才行

    官一青不可抑制地焦躁了起来,从腰间抽出笔记本,自动铅笔在白纸上戳出堪称密集的痕迹。

    要做点儿什么才行

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