第22章 收发皆由精神演
关于关明薄弱的存在感，月怀海早就意识到了。
就算关明在他身边不远的地方他也会时常忽略关明，还经常询问屎领导关明在哪里。
月怀海时常感叹将来关明或许会是个出色的刺客，关明被分到龙尾区是一个天大的错误。
他甚至怀疑关明就是因为存在感薄弱才导致误分到了龙尾区。
屎领导看了看关明，露出不怀好意的笑容，“哦？自己就会增加熟练度啊~我怎么不知道有这好事。”
不知道为何，屎领导有些不喜欢关明这个人，但他也不知道他为何会有这个念头。
但和关明毕竟是在一个寝室的，抬头不见低头见。
他能做到的就是不亲近，不过他也不排斥关明。
关明没有言语，只是平静的看着众人。
屎领导没有显露出其他意思，笑着给关明解释，“被动异能确实是处在时刻发动的状态下，可是并不会增加异能的熟练度哦。”
“我想你说的增加的应该是精神力，不管哪种异能，都需要消耗精神力。”
“被动异能也是，除非你昏迷过去。当然，还有一种情况除外，当消耗的精神力瞬间超过整个身体的承受能力。就像小海子的堂弟一样，陷入毁灭性的脑疲劳，烧掉大脑，成为白痴，甚至是死亡。”
屎领导继续侃侃而谈，“有一个研究说异能也是人进化的一部分，异能都会朝着适合的模式出现，只有极个别的例外。”
“一般情况下，被动异能都是消耗精神力小的异能；破坏力高的多是主动异能；主动异能虽然消耗精神力大，但很少使精神力透支；只有条件式异能还是模棱两可，捉摸不透，但多少还是有迹可循的。”
“咳咳，”屎领导突然回过神来，“咱们言归正传，言归正传，还是讨论怎么提升异能吧。我个人就是在学院里乱逛，偶尔盯着一个人使劲看，试着催动精神力。我觉得异能熟练度离不开精神力。”
随后屎领导看了看洛叶，“不过，叶哥，我记得你没有异能啊，为什么会问这些？”
洛叶看了看屎领导，用半开玩笑的语气，“我如果说我有异能，只是学院检测错误你们信不信？”
屎领导看了看洛叶的表情，知道洛叶是认真的，“不好说，从来没有听说过这种事情，据说检测异能的石头特别敏感，凡是异能都会使它有反应，除非检测时异能还没有觉醒，否则我实在不知道还有什么其他可能。”
月怀海看了看洛叶，有些惊讶。
现在学院里的人基本都知道，洛叶是异能零分，异能熟练度零分入学的。
洛叶看了看众人，无奈的笑了笑，本不想多言。
却还是问，“我的异能是类似一种预感的东西，你们觉得应该怎么增加熟练度。”
月怀海和屎领导同时喊了他们的回答。
月怀海，“开店！”
屎领导，“逛街！”
洛叶有一种想要抽死他们两个的想法，明明平时很靠谱的啊，怎么关键时刻智商就废了呢
月怀海，“没有什么是开店没办法解决的，你可以预测客人想买什么东西。”
屎领导，“逛街更好，可以预感行人想去哪里。”
月怀海，“尾随犯！哦，我知道了，前几天盛传的‘老盯’就是你啊！天天在外面盯着别人吓别人，别人都以为被什么不法分子‘关注’了。”
屎领导，“哼，别以为我不知道，你也好不到哪里去，你的摊位早就惹到很多商家了。鉴定费比市场价便宜得多很多，却把一件件破铜烂铁吹嘘得跟宝贝似的，让别人拿个破铜烂铁卖也不是，不卖也不是。”
月怀海吼道，“我那是实事求是，那叫做良心，你懂什么。”
洛叶看着这两个人一阵头大。
明明让你们出主意，你们自己闹了起来，好心累啊，看来还是得自己想办法。
教导处，说是教导处，全称是教学管理指导处。
除去龙首学区，每个学区都有五个教导处，分别管理指导其所在区域的那一届学生及教师。
在以前是仅由教师组成，后来由学生会接管，现在由学生和教师共同组成。
教导处的职责也渐渐发生了变化，由侧重管理渐渐演变为侧重指导，由侧重教师到侧重学生。
在以前，它们仅仅是死搬硬套地安排教师及课程。
而现在，则灵活的研究教学方向和教学方法，由原来的填鸭式到现在的因材施教。
开始根据学生及社会情况来安排课程了。
至于为何是由学生会管理，是因为学生会能更好的掌握学生情况，也能更好的规划学习方向。
龙尾区可以让整个班级的学生“参观”城心，就是近年来改变的一个学习方向，但这也是根据这些年的一些变化而改动的，若是放在很久以前，这是绝不可能的。
中午，洛叶就来到了教导处门外，洛叶将要敲门。
里面响起一道粗犷的男声，“进来吧。”
洛叶止住将要敲门的手，改敲为推，径自进去了。
教导处内，正坐着五人，三男二女。
洛叶推开门的一瞬间，原本略显嘈杂的教导处顷刻间安静了许多。
内里的五个人纷纷将目光转向推门而入的洛叶。
洛叶一推开门，就发觉有五道目光聚集在自己的身上。
不知为何，洛叶从这些平平无奇的目光中感到一丝威压。
若是有人知道洛叶的这种感觉，必然会嘲笑洛叶。
绝对会认为洛叶竟然惧怕“领导”。
为首的是一个年轻的女子，年龄和洛叶相仿。
实际也正是如此，她是上一届龙尾区的第一名，而他们那届的教导处“主任”则是由上上届龙尾区的第一名担任。
如果按照正常发展，洛叶则有可能会成为下一届教导处的一员。
之所以是有可能而不是一定，那是因为洛叶并非本届的第一名。
为首女子左手边的那个妖娆成熟的女子看着洛叶，展开的眉角尽显妩媚。
“你是这一届的第三名？洛叶？”
这个女子是一名教师，管理着龙尾区这一届所有的教师，她一个重要的工作就是负责统管制定教学方案。
是的，洛叶是这一届龙尾区的第三名，第一名比洛叶高了12分，但是前两名的实战成绩都远逊色于洛叶；而第二名，只仅仅比洛叶高了1分。
但分数归分数，重要的是异能，他们二人的异能和异能熟练度的成绩都远高于洛叶。
学院一方或者说几乎所有的人可以认定，他们二人有成长的空间，洛叶没有成长的空间。
这也是为何尽管洛叶的成绩很高，但是洛叶的入学却有很大的异议，其他人的入学却没有异议。
毕竟这“第一异能学院”就是围绕异能展开的。
对比一个很高却成就有限的人和一个低却成就无限的人，作为培养机构，还是知道该怎么倾斜资源。
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