十八·四大文明
十八·四大文明
早晨第一缕阳光划破天际，二区的一座的大厦内。
：“大人，范鸣的具体数据已经全部完成，本源现在经过重新改造。”
巨大的办公桌上一个符文环绕的盒子里摆着一可鲜红的石头，比最好看的红宝石还样漂亮。
：“邪魔的可控性增加了多少。”
：“20”
：“这些数据都是在实验理论上得出的。”
：“是的大人。”
：“我需要向范鸣那样的实验体。”
：“大人，因为六区的事情各个洲的调查局都查的很严，带着案子的黑修士，觉醒者都被监控着。”
：“那就去五洲外面找，”
：“大人你是说？？”
：“月宫监狱，”
经过一晚的无脑灌注，精神疲惫啊，别人晚上不睡觉修炼早上起来神清气爽元气满满的，而任亦浪是精神萎靡，身体却好到不行。
这种感觉就像是身体还活着但是灵魂却已经死去或者说是萎靡了。
：“怎么今天感觉要萎靡的厉害。”
任亦浪用手扶住自己的头，有些奇怪的想到。
：“这是，亮了。”
用手捂头的任亦浪发现自己昨晚带着的黑色戒指亮了。
：“怎么回事，难道可以用。”
任亦浪打算用神识看看。
：“什么情况进不去。那你发什么光好看吗？”
黑色戒指上的不知名的符文在范着微微金光不是很强烈但是很明显。
：“还择不下来，什么鬼。去问爷爷什么情况。”
任亦浪试了试发现还摘不下来。
：“爷爷，这个戒指发光了。”
：“戒指什么戒指，”
在餐厅吃着早餐的任老爷子，疑惑的问道。
任亦浪对着爷爷竖了个中指不是他想而是他的戒指就是待在右手中指上的。
：“居然真的能用。”
：“哈爷爷你这是什么意思。”
：“既然亮了那我就告诉你把本来我以为是要等着你的孩子出来才有机会说的，注意到上面的文字了吧。”
：“嗯嗯~”
：“那个文字不是五洲上任何一种文字也不是哪家的符文。这文字来自于另一个世界。”
：“戒指是你太太太太爷在一次和敌人大战打破空间在空间乱流对战在击杀敌人后发现的，两人身上的神兵利器几乎都损毁严重，在战斗中心的黑色戒指却毫发无损，于是便其带了回来。”
：“然后勒~”
：“然后经过你太太太太爷爷一个月的研究表明这可能是个方寸物。并且留下一句话，有缘者得之。”
：“这么说来我就是这个有缘人咯。”
：“现在看起来是这样的。”
：“但是我还不能用啊。”
：“再等等就好了，光都发了离能用还远吗”
‘’
因为这个戒指一直发光，任亦浪可不希望成为大熊猫，于是吃完早餐在上面涂了成遮光薄膜便跑着去上学了。
精神不好跑步真的是挺折磨人的。
一脸萎靡的任亦浪坐在座位上。
：‘你昨晚去干什么去了’
作为他的同桌李小萌自然是好奇询问。但是显然任亦浪不想告诉她。要是这女子知道他的因为修炼成了这样，岂不是让她白得一场乐子。
：“你猜~”
：“呵呵。”
双方都不再搭理对方任亦浪也乐的清闲，开闭目养神，离上课还有些时间这个时候养神最好了。
教室里同学在聊着天，都是新朋友自然话多，曹侯已经和好几位同学聊的不错，还有就是李小萌毕竟她还有一个身份，主播。
许多同学都是跑来搭讪。
任亦浪动如山完靠窗路过走廊像要聊两句的自己都是被任亦浪拒之窗外，直接将窗户关好。
叮叮叮~
是上课铃声想去，一个带着单面的镜的中年男人走进了了教室，身体有些瘦小，这是班里同学对历史老师的一致感受。
：“同学们好啊，”
声音很有气势。
任亦浪在老师说话的时候便睁开了眼睛。
:“老师好。”
：“先做个自我介绍，老师我姓榆，榆木疙瘩的榆，叫木。”
同学们想笑又不敢笑，
：“是个很有意思的老师啊。”
：“憋着对身体不好，你们的榆木老师是叫历史的，快把历史书拿出来。”
：“好的~”
大家的答到。
：“知道为啥你们小学的时候没有历史课吗？有谁愿意起来回答一下。”
寥寥几个同学举手
榆木老师低头看了下讲台光屏上对应的桌位的名字。
：“这位同学答一下把”
：“是因为我们那时还不能很好地认知历史。”
班里有几个笑声响起，任亦浪也是嘴角微笑，这孩子怕是还没长醒豁哦，修行会全方位的提升人的一切，自然脑域开发认知也许并不比普通民众的成年人差多少。也是俗称的早慧。
：“难道我说不对。”
听到周围的笑声，丁丽丽同学好奇的问道。
看着这位丁丽丽同学的模样，这是一位完全符合初中生的定义得同学，
任亦浪看着她不禁感叹到这是个没有故事的女同学。
：“丁同学说的有一定道理，老师我来补充下吧。你先坐下。”
闻言丁同学坐下了
：“在我们五洲一共分为四个时期，远古文明c古代文明c现代文明c开元文明，小学的时候之所以没让你们学习因为历史太过精彩可能会分去你们太多的精力，影响你们打基础的。其实我们不只有这么时期在上面还有两个文明时期，有没有同学知道。”
这次举手的就很多了。
：“还是丁同学来说说吧。”
：“远古之上有太古，太古之上更有洪荒。”
：“没错。”
任亦浪明显感觉到历史老师榆木眼睛放出精光单面镜都挡不住。这几文明时期任亦浪是了解的，家里的藏经阁是有这些历史资料的，他曾经当成故事来看，不应该说故事都不会有那么精彩，他一度沉迷无法自拔，记忆里的大片什么的完全不能比好不好。
尤其是历史不再是干巴巴的文字，可以投影的时候简直无法描述。
：“因为这个两个时期的分解线不是很明显比较专业性所有就没有放到咱们初中教材里，以后你们高中便会初步接触。现在翻看你们的书籍。跟着老师的脚步去领略历史魅力与厚重。”
光屏黑板开始浮现，榆木老师在讲台上登录自己的教务账号，点击里面的教材，远古文明。顿时教室里想起的阵阵兽吼鸟明。
有人类修士追逐天际，猛象踏地，大海被不知名异兽掀起滔天波浪，远古部落吹起狩猎的号角
教室中远古的画面一闪而过，现在都是真真的沉浸式教学，这是榆木老师的远古文明里的一些历史事件或者生物。
虽然任亦浪已经看过一次类似的但是还是觉得震撼人心。
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