初中1

    因為初中離家遠，自行車成了必備的工具。清楚的記得姐姐上初中的時候騎得是姑姑家姐姐的自行車。弟弟上學的時候騎得是姐姐不念書的自行車，唯獨李妍讀初中的時候父母給李妍買了新的自行車。當是買自行車的時候還是村裡的好幾個小學同學的父母一起僱車去市裡買的。

    李妍清楚的記得那次是第一次來到城市，印象中的城市和李妍在電視劇里看到的有些不大一樣。城市有點破，路窄，垃圾的臭味實在是讓人無法忍受。街邊的房子也是破爛不堪，李妍心想還是農村老家好，房子大，還乾淨，最主要的是有自家的院子。

    多年以後李妍到市裡念高中才知道自行車車場是在郊區，而城市的郊區又破又舊實屬再正常不過。騎著新買來的自行車上學真的是一件非常榮耀開心的事情，誰成想第一天報道就和一位長的像痞子的男生吵起來。李妍是一個懦弱內向的人，根本和其他人吵不起來，尤其是很多人圍觀，只有她臉紅的份，哪有空回嘴吵架。

    李妍分到了初一五班，一進班級很多人怨聲載道，一共五個班，自己分在了末尾班，肯定是最不好的班級。而且很多人都在傳一班是校長主任還有個別老師以及有錢人才能進的班級。其他班的學生如果想進一班需要每年額外教三百塊錢。

    現在對於很多人來說三百塊錢不算什麼，也許和個朋友吃一頓就沒了，可是在李妍念初一的時候，三百塊錢對於李妍的家庭來說簡直是巨額負擔。李妍回家後和父母說了一下快班的情況，也沒有報任何希望，自己的家庭情況再清楚不過。母親對於這種情況一般保持沉默，父親只是說了下，這多出的三百塊錢究竟是幹什麼啊？帶著這種疑問，父親打聽了一些人，也了解到李妍的班主任居然是自家的親戚。按親戚排輩算，李妍應該叫班主任哥。李妍的父親親自到李妍的班主任家詳細的了解了一下情況。直到晚上快吃飯才回來，李妍的爸爸告訴李妍，快班慢班都一樣，最主要的是自己認學，況且你哥說以後會多關注你，你就好好在現在的班級學習。李妍邊聽父親說話，邊吃飯，心裡有些不是滋味，但是那又怎樣，自己無力改變現狀。好好努力學習，爭取更好的活著，給自己的孩子創造更優質的學習環境。

    吃完飯李妍就開始學習。

    李妍步入初中后，開始學習英語，對於從未接觸過英語的李妍來說學習起來特別費勁。尤其是聽力，未此還特意買了隨身聽，放上磁帶就可以練習聽力。李妍很用功的每天背單詞，背英語課文，可是無論怎樣努力，總感覺停滯不前。班級里其他小學的同學，有好幾個學霸，為了繼續保持小學的記錄，必須得加倍努力。

    初一的時候，李妍每天真的是兩耳不聞窗外事，一心只想背單詞。

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