第十五章 开学第一课
第二天一早，姜至是被一阵铃声和喧嚣吵醒的。
他揉了揉惺忪的睡眼，倒下去准备再睡会儿，但外面那鼎沸的人声，执着地将他从床上拽了起来。
身处在这个青春而充满活力的校园，果然很难做到在床上硬不起来啊
叹了口气，他掀开薄被爬了起来，拉开窗帘看了一眼外面尚且还灰蒙蒙的天色，无奈地揉了把脸。
住校的学生们从二三十人一间的宿舍床上爬起，匆匆拿着饭盒，淘米装水，然后五六个饭盒用一个网兜装上，提到锅炉房。
一个小时后，这一盒盒的米就将变成一盒盒的热饭。
这就是他们的早餐。
忙完了早饭的事，学生们有时间便匆匆洗漱一下，邋遢一点的干脆便不洗漱了，直接在运动员进行曲的催促下，赶往操场。
早操过后，他们就将去往教室，走读生们也陆续赶到，一阵铃声过后，半个小时的早读便开始了。
这些用不着老师带头，一语文，二四英语，各自拿着课本，读自己喜欢的课文就是。
这两门课的老师通常也只是不定时地出现，随机监视着教室内的纪律。
那些一直坐在教室里守着的，通常就会被学生们暗自鄙视。
姜至暂时也无力撼动这样的状况，在教室窗户外面晃了一圈便作罢。
半个小时，想学习的其实能做不少的事，但很遗憾，这样的人，目前还不多。
姜至也没办法，只能徐徐图之。
下课铃响起，学生们如脱缰之马，离栏之兽，冲出了教室。
住校生们纷纷赶去锅炉房，在那一口硕大的蒸笼里，拎起属于自己的网兜，跑回宿舍。
从箱子里取出一个玻璃罐子，舀一勺自家自制的咸干菜，就是一顿。
条件好点的，能弄一包从小卖部买来的麻辣海带丝，不过这种硬菜通常都会很快被蜂拥而至的舍友们瓜分干净，想想就很难过。
到了中午和晚上，就会有食堂员工来卖大盆菜，五毛一勺，有些零星的油水，就算吃了顿好的。
这样的一顿饭，通常会在一天之内重复三次。
在一周之内，重复五天。
这就是他们的生活。
走读生们成群，有说有笑地朝着校外或者食堂走去。
那里有米粉c面条c油条c包子在等着他们。
同样不宽裕的群体之中，也有着细微的分化。
差和更差。
我们总是能找到更差的，难道就该自我感觉良好和满足了吗
不，我们应该向上看。
你们现在还不知道，也看不到，等你们未来知道也看到的时候，却已经几乎永远错失了那个机会了。
没事，这个几乎唯一可见而确定的机会，你们把握不住，我来帮你们。
喧闹起来的校园中，姜至默默想着这些，和戴鄂c杨兴几个一起走向食堂。
学生开校了，食堂自然也就开业了。
食堂的花样很少，早上就包子馒头c稀饭豆浆c油条油饼，再弄点煮鸡蛋c红油拌过的泡菜就是全部了。
但不论是来食堂吃早饭的学生，还是老师也都不是什么特别讲究的人，也没人嫌弃什么。
有家眷的老师们多半是拿个大钵，装上一钵稀饭，然后拎上几个馒头回家和老婆孩子一起吃，单身的便大多围在一块，正好借着这个机会聊聊天，交流一下教学上的各种事情。
姜至和戴鄂c杨兴几个选了一张圆桌坐下不久，许大勇便端着托盘走过来。
“老许”杨兴下意识地开口打了个招呼。
许大勇扫了这边一眼，淡淡点了点头，转头去了另一张桌子坐下。
杨兴的神情一黯，姜至轻轻拍了拍他的肩膀。
戴鄂看了许大勇一眼，小声道：“听说这小子也教了一个毕业班的语文，老姜，跟你可是直接竞争对手了啊”
姜至瞪了他一眼，“好好吃你的饭，少操没用的心，多操”
他及时收住了嘴，没有引起众人的注意。
人格魅力是种玄乎而神奇的东西，就这么几天，姜至就隐隐成为了众人都服气的人，没谁再把他当个初来乍到的菜鸟对待，就连这种稍稍有些不够尊敬前辈的话，众人包括戴鄂自己也不觉得有啥。
初三三班的开学第一课，正是语文。
当姜至拿着教案走入教室，听见班长带头，所有学生起立，齐齐喊出的那句老师
好，他的脑海中似有惊雷炸响。
二十余年的记忆在此刻重合，恍若隔世，又本就是隔世。
所思所求，自今日起，便正式开始了。
他深吸一口气，正式而真诚地朝着下方的众人躬了躬身子，喊出那句在后来的梦中呢喃过许多次的，“同学们好，请坐。”
然后他挺立在讲台上，微笑从容而镇定，“昨天我们已经认识了，但我怕昨晚那会儿有人犯困，现在重新介绍一下，我叫姜至，嗯，不用翻课本了。”
众人都忍俊不禁地一笑，倒不是姜至的话有多幽默，而是这样的话从一个老师的口里说出来，就很幽默。
“从今天起，接下来的一年，将由我担任大家的语文老师，兼班主任。”
说完，姜至拿起粉笔转身，在墙上写下了两个大字：语文。
“这两个字叫什么”
下方的学生们都傻了，只有几个姑娘下意识地接话道：“语文。”
姜至嗯了一声，随意指了一个男生，“这位同学，请你回答一下，语文是什么意思”
被点中名字的男生一头雾水地站起身来，语文就是语文嘛还能有什么意思
我们从小念到大，你现在问我什么意思
姜至没有为难他，挥挥手让他坐下，目光扫视下方，“语文，顾名思义，是语言和文字的总称。出口之言曰语，落笔之句曰文。所以大家看，我们的课程设置，是不是都围绕着这两个方面来的拼音，是为了让你会读会说，笔画，是让你会认会写。这是最基础的两项，也就是我们最开始学语文的两个重要内容。大家回想一下刚上学的时候是不是这两样”
“而后，我们就渐渐深入，开始组词c造句，短句c长句c看图说话，最后，让大家写作文。”
“其实到了这个程度，就已经不算是文盲了，因为已经学会了最基本的识文断字，能写点简单的内容来记录了。但那太简单了，肯定不是我们教育的最终目的。所以我们的课程又增添了一些额外的内容。”
姜至俯身撑在讲台上，笑着道：“大家想想，增加了哪些”
一个女生立刻道：“错别字修改”
“病句修改”一个男生立刻毫不示弱。
“造句用词错误”
“阅读理解”
“诗词背诵”
都是亲身经历过的事情，众人你一言我一语便说出了不少内容，课堂的气氛悄然热烈起来。
“说得不错。”姜至满意地点了点头，继续道：“这些项目考察的是什么，以大家的聪明应该是能够想到的吧”
“错别字，这很简单，生活当中处处都要用到，用不好那就是要闹笑话的。比如我们某个同学家里买了个中巴车，中间那个大发动机箱烫屁股，大家应该都知道吧这个同学的爸爸就说，儿子，你是中学生了，你给爸爸写个禁止坐人，我贴在那上面，让他们别乱坐，不然烫伤了还得扯皮。这位同学一听，这好办啊，大笔一挥，写下四个大字。”
说着姜至拿起粉笔，在黑板上写了四个大字，禁止做人。
姜至两手一摊，“你说，别人看见了怎么办好家伙，坐个车连人权都没了。”
台下，已经笑成了一团。
“还有造句，成语用词，也是为了让大家不要犯错，不要闹出笑话。”
姜至捏着粉笔，笑着道：“比如让你形容你们一家三口的工作和生活，结果你写的是，我爸是搞建筑的，每天在工地上指手画脚，我妈是开小卖部的，在店里对人来者不拒，我是个初三的学生，每天在教室呆若木鸡，我们一家三口可真是臭味相投啊”
姜至的话还没说完，教室里就已经笑翻了一大片，不论是平日里寡言少语的女生还是整天板着脸装冷酷的少年，都前仰后合，停不下来，甚至有人还在抹着眼角。
过了一阵，姜至笑着继续，“大家能笑，说明大家的学识还是很不错的，能够知道这些话写出来要丢人现眼的。但是如果再高深一点的呢大家会不会也犯类似的错误，然后成为别人口中的笑柄呢所以，我们是不是应该努力多学一点，让自己不至于遇上这种事”
看着笑容渐消的学生们，姜至缓缓道：“不要觉得语文是一门枯燥的课程，它归根结底，是要给我们一个表达自己，与人交流的工具。”
“表达自己重要吗很重要，你必须要通过言语或者文字将你自己的所思所想传递出来，传递不出来，就算你心中有万丈豪情，在外人看来，你就是个蠢货大家想必都有喜欢的男生或者女生吧，假设一下，你们要给他写封情书，你们能写出什么现在的你们能想到什么”
姜至举着粉笔虚点几下，“我爱你，我喜欢你，真的爱你，我是真的爱你，我是真的真的很爱你好家伙，你们在这儿凑歌名吗”
在下方的哄笑声中，姜至走
下讲台，边走边说道：“这些话，其实古人都教过我们。表达相思，你可以说玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知；表达爱意，可以说愿得一人心，白首不相离；倾诉孤独，可以说落花人独立，微雨燕双飞；难忍别离，可以说多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”
“现在知道为什么让你们多背古诗词了吧就是为了哪怕你们整不出什么建功立业保家卫国的豪情壮志，也能让你在跟心爱之人写情书说情话的时候，不是那么干瘪瘪翻来覆去的几个白话”
学生们都哈哈笑了起来。
姜至又道：“至于阅读理解，就更简单了，咱们不仅要学会表达自己，也得听得懂别人想要表达的内容。否则肚子里墨水不够，连别人当着面骂你你都听不出来，说不定你还嬉皮笑脸地跟人家道谢呢，这不就是蠢货了么。”
他笑着指着下方众人，“就知道你们不信。我举个例子。”
旋即转身，在黑板上写下了一副对联，上联：一二三四五六七；下联：孝悌忠信礼义廉。
“怎么样这里面都是好词儿吧有问题吗”
学生们虽然知道姜至这么说，肯定是有问题，但的确死活看不出什么毛病来。
姜至笑着道：“儒家思想，是我们古人最推崇的思想，包括现在我们都常常拿孔子的话当座右铭，而孔子在论语里面就提出了个说法，叫做君子八德，是什么呢就是孝悌忠信礼义廉耻。”
他指着下联的七个字，在最后添上了一个耻字，画了个圈。
“既然下联是八个字了，上面是不是也少了一个数字”
于是在上联又写了一个八，画上了圈。
他将粉笔扔在书上，笑看着众人，“忘八，无耻。懂了吗”
众人恍然大悟，连声惊叹，一脸佩服。
“所以，我们学习语文，不是什么老师逼着你学，家长逼着你学，考试要求你学，而是你应该学。”
“学好语文，你能看得懂书，写得对字，你能将你心中的思想传递给别人，你也能准确理解到别人说话的意思，它是一个交流的工具，而我们教材的设置，本质上就是要从各个方面来锻炼你对于这一门工具的使用技巧。我这样说，大家明白了吗”
学生们齐齐地喊出一声，“明白”
“好，那我们打开课本，开始今天的课程。”
叮铃铃，叮铃铃
刺耳的下课铃突兀响起，初三三班的许多学生都是一脸茫然地抬起头。
这下课了
是不是太快了
感觉还没开始呢，怎么就完事儿了
往常那种度日如年，过了二十分钟就开始倒计时下课的感觉哪儿去了
刚起了个头，说了大概十来分钟的姜至毫不拖沓，干脆地将粉笔放回桌上，将书一合，“下节课再见，下课”
看着姜至潇洒离去的背影，一个女生感慨道：“我觉得我爱上语文了。”
“放屁，你是爱上姜老师了吧”
女生斜眼一看，“你不爱”
旁边的女生脸一红，“姜老师刚说了，不要说爱这么庸俗的字，你能念两句诗吗”
“我”
“那你还好意思说喜欢姜老师。”
“我这就去学不行啊”
一个男生也倚着窗户，“嘿，你说这新老师有点意思啊”
同桌点了点头，“说话挺逗的。”
“我忽然觉得我对语文这门课，有了点不一样的感觉。”
“什么感觉”
“说不上来，就是那种很通透，很轻松的感觉。”
“吹吧你就，哪儿那么神。”同桌趴在桌子上，打了个哈欠，“我就觉得他下课下得挺利索的。”
“哈哈，走上厕所”
匆匆走回办公室的姜至将教案朝桌上一放，拿了个纸杯在办公室的饮水机里接了一杯，一口闷了下去，这才缓过来一点。
忘了带水杯，是他这第一堂课最大的败笔。
不过看情况，整体发挥还是可以。
看似一整堂课有大半节都在“劝学”，但实际上，姜至的用意却更深层一些。
他是想要通过复盘整个语文课程，为大家系统地梳理一遍语文课程在他们求学生涯之中的演变，让他们对整个课程的结构有一个系统性的认知。
这样的认知，会对他们今后在这门课程的学习起到十分关键的作用。
未来一年的整个教学安排，姜至心中也早就有了成熟的计划。
办公室里，语文教研组组长张凯笑着走过来，“小姜，第一堂课感觉如何还适应吧。”
姜至笑着道：“勉强扛下来了。”
张凯扭头看着一旁的另一张桌子上
刚坐下的一个年轻人，“小许，你也刚上完一节课，怎么样”
许大勇站起身来，恭敬道：“谢谢领导关心，没问题，我觉得我肯定能把这门课上好”
说完他挑衅地看向姜至，却发现姜至已经转投看向窗外，压根就没看他。
张凯仿佛没有瞧见二人之间的暗流，笑着道：“你们都是青年才俊，都要加油啊，一个月后整个南片区四个镇有个毕业班摸底联考，希望咱们语文教研组能考出个好成绩来。”
许大勇沉声道：“领导放心我一定努力”
姜至也笑了笑，“尽力而为。”
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